Nivel:

Realizador/es:

Miss Daniela A.

Materiales:

  • Lámina notas musicales

Adjuntos: Lámina notas musicales

Objetivos:

  • Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples.
  • Propiciar la participación, apreciación musical y expresión artística a través del ritmo y la música.
  • Expresar corporalmente sensaciones y emociones experimentando con mímica, juegos teatrales, rondas, bailes y danzas.
  • Fomentar interés en la participación y mejora del medio ambiente.

Desarrollo Experiencial

La Miss saludara a los niños y niñas cantando:

  • Hello miss
  • Arriba la mano.

Además se les preguntará por el clima y sobre el día de la semana.

A continuación se les contará que para poder realizar música necesitamos distintas notas. Estas notas se repiten en todos los instrumentos pero lo que cambia es la manera de ejecutarlas. ¿Han escuchado lo que son las notas musicales? ¿Conocen alguna?

Luego se les invita a realizar una actividad lúdica donde ellos aprenderán y repetirán las notas musicales

Se les pedirá a los papás o a quien acompañe que con un plumón le escriba las notas musicales a los niños en cada dedo como se ve a continuación.

Para acompañar la actividad cantaremos una canción de las notas.

A continuación bailaremos 3 canciones:

Para cerrar nuestras actividades cantaremos 5 canciones de nuestro gran repertorio con nuestro nuevo microfono.

  • El león de la selva
  • Súbete al auto de la risa
  • Al son del cocodrilo
  • Pichirilo
  • Para dormir un elefante
  • Duerme el oso
  • El avión
  • Conejito

Para finalizar nuestra actividad cantaremos

  • Una bolita y una manzana.
  • El rey, la reina y la princesa.
Lámina Actividad

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo se sienten hoy?
  • ¿Tomaron desayuno
  • ¿Tienen energía hoy?
  • ¿Conoces las notas musicales?
  • ¿Para qué sirven las notas musicales?

Durante:

  • ¿Cómo está el plumón frío o caliente?
  • ¿Tiene algún olor tus dedos después de escribir con el plumón?
  • ¿Puedes repetir después de mi?
  • ¿Cuántas notas tenemos?

Después: 

  • ¿Te gustó la actividad?
  • ¿Disfrutaste bailando?
  • ¿Cuál es tu canción favorita?
  • ¿Qué fue lo que aprendimos hoy?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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