Nivel:

,

Realizador/es:

Miss Karla G.

Materiales:

  • Vaso reutilizable.
  • Plumón negro.
  • Masking tape o scotch.
  • Plumones o lápices de colores.
  • Cartulina u hoja reutilizable.

*Adjuntos: Lámina para pintar.

Objetivos:

  • Experimentar sus posibilidades de expresión plástica a través de diversos materiales.
  • Desarrollar la motricidad fina.
  • Potenciar la coordinación óculo – manual.
  • Desarrollar habilidades artísticas y lúdicas como forma de acceder al bienestar.
  • Desarrollar el disfrute compartido.
  • Potenciar la expresión de emociones asociadas a situaciones cotidianas.
  • Conocer seres vivos claves en el desarrollo de la primavera.
  • Conocer y construir diversos juegos o actividades con materiales reutilizados para favorecer el aprendizaje sustentable

Desarrollo Experiencial

A continuación, la Miss invita a buscar unos sencillos materiales para construir esta chinita primaveral y colorida.

Miss Karla propone construir un hermoso animal que ayudará a pintar a los niños y niñas de una manera creativa, utilizando varios colores al mismo tiempo.

https://vimeo.com/461431687

Lámina

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Te gusta la primavera? ¿Qué animales encontramos en la primavera? ¿Te gusta pintar? ¿Sabes que puedes utilizar varios lápices o plumones de colores al mismo tiempo?.

Durante:

¿Comenzamos a trabajar? ¿Conseguiste los materiales propuestos? ¿De qué color es el vaso reutilizable? ¿Qué forma tienen las manchas de la chinita? ¿Vas a pintar con plumones o lápices de colores?.

Después: 

¿Qué colores utilizaste para pintar con la chinita? ¿Qué otro animal puedes hacer? ¿Qué pintaste? ¿Te gustó la actividad? ¿Que utilizaste para mover el vaso? .

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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