Nivel:

Realizador/es:

Miss Constanza B

Materiales:

  • Cartulina blanca o de colores
  • Hilo, lana o cintas
  • Palos de helado grandes o cartón
  • Pegamento
  • Perforadora
  • Tijeras
  • Lámina adjunta
  • Lápices de colores

*Adjuntos: Lámina adjunta al final de la experiencia

Objetivos:

Objetivo Curricular

  • Nombrar y reconocer las distintas figuras geométricas.

Salud y Bienestar

  • Expresar sus preferencias, sensaciones y emociones relacionadas con diferentes recursos expresivos que se encuentran en sencillas obras visuales (colorido, formas) o escénicas (desplazamiento, vestimenta, carácter expresivo).

Medio Ambiente

  • Distinguir una variedad progresivamente más amplia de animales y plantas, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.

Desarrollo Experiencial

En el siguiente video podrás observar la experiencia:

Potencia tu actividad con el siguiente video:

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Conoces los animales de la granja?
  • ¿Tiene alguno que sea tu favorito?
  • ¿Cuál te gustaría que estuviese en esta experiencia?

Durante:

  • ¿Conoces estas figuras?
  • ¿Recuerdas sus nombres?
  • ¿Hagamos animales con estas figuras?
  • ¿Qué animales podríamos hacer?
  • ¿De qué color las pintarás?

Después:

  • ¿Te gustó realizar tu colgante?
  • ¿Qué animales creaste?
  • ¿Qué figuras utilizaste?
  • ¿En qué parte de la casa lo vas a colgar?
  • ¿Soplemos para ver cómo se mueven los animales?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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