Escucha, reconoce y aprende

A través de esta experiencia sensorial transportaremos a los niños a una granja, en dónde podrán observar y escuchar a los animales que allá viven, además de practicar sus nombres en inglés y español.

Juegos

Exploración Del Entorno Natural Lenguaje Verbal

Nivel:

Middle, Small

Realizador/es:

Miss Cinthya S y Adriana F.

Materiales:

Audio con los sonidos de los animales realizados por las Misses

Objetivos:

Identificar algunos atributos de los sonidos de diferentes fuentes sonoras como intensidad (fuerte/suave), velocidad (rápido/lento.)
Manifestar interés y asombro por diversos elementos, situaciones y fenómenos del entorno natural, explorando, observando, preguntando, describiendo, agrupando, entre otros.
Distinguir una variedad progresivamente más amplia de animales, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan.

Desarrollo Experiencial

Para la actividad de hoy, las Misses Adriana y Cinthya preparamos un material auditivo para que los niños se concentren principalmente en el sonido que hacen diferentes animales

A continuación, la Miss Adriana les presenta a los niños algunas flashcards de los animales y sus sonidos en inglés

Para complementar la actividad se puede colocar esta entretenida y didáctica canción

https://youtu.be/WV0DIaOmmps

Escuchar sonidos

Además la Miss Cinthya nos comparte un audio para estimular nuestro sentido del oído. Así que prepárate solo a escuchar.

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Qué parte del cuerpo nos sirve para escuchar? ¿Cuántos oídos tenemos? ¿Te gustan los ruidos suaves? ¿Te gustan los ruidos fuertes?

Durante:

¿Qué sentiste al sólo escuchar sin tener que ver el video?
¿Conocías el sonido de los animales?

Después:

¿Si te asomas por alguna ventana de tu casa, qué puedes escuchar? ¿Qué sonidos puedes escuchar en tu casa? ¿Cuál es tu animal favorito? ¿Puedes imitar el sonido de los animales?