En esta actividad niños y niñas deberán utilizar un plumón para marcar con una cruz el suceso que ocurre primero y pintar con lápices de madera el acontecimiento que ocurre después.
Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas, mediante la utilización progresiva de algunas nociones y relaciones de secuencias, tales como: antes/ después, día/noche, hoy/mañana.
Salud y Bienestar
Estimular el sentido de la cooperación en situaciones concretas.
Medio Ambiente
Promover el cuidado de los seres vivos.
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