
Desarrollo Experiencial
Invitamos a los niños a jugar diferenciando los conceptos muchos/pocos, precisando la cantidad de semillas que hay en cada trozo de sandía. Para ello debemos seguir las instrucciones que se desarrollan a continuación.
1.- Un adulto debe cortar el plato de cartón a la mitad.

2.- Pintar con plumones cada trozo de sandía.

3.- Indicarle al niño que debe pegar pocas “semillas” (porotos) en una de las mitades.

4.- Ahora, indicarle que debe pegar muchas “semillas” (porotos) en la mitad restante.

5.- Realizar las preguntas que se encuentran en “preguntas metacognitivas” de la cápsula.

Para un óptimo aprendizaje, imprimir y desarrollar la lámina adjunta al final de la cápsula, la cual nos dice que encerremos en un círculo el tarro que tiene pocos lápices y pintemos el tarro con muchos lápices.

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