Nivel:

Realizador/es:

Miss Adriana F. y Cinthya Santeliz

Materiales:

  • Granos de maíz (maíz para hacer cabritas)
  • Aceite
  • Sal 
  • Azúcar
  • Dos envases

Objetivos:

  • Actuar con progresiva independencia, ampliando su repertorio de acciones, acorde a sus necesidades e intereses
  • Reconocer que a través del sentido del gusto se pueden percibir diferentes sabores: dulce, salado
  • Comunicar algunas propiedades básicas de los elementos naturales que explora, tales como: colores, texturas, tamaños, temperaturas entre otras.
  • Experimentar mezclas y disoluciones con materiales cotidianos tales como: burbujas
  • de jabón, agua salada, gelatina, describiendo los cambios observados.

Desarrollo Experiencial

En esta experiencia educativa, Miss Adri quiso compartir con los niños uno de sus snacks favoritos y de esta forma enseñarles que hay dos sabores que son muy diferentes: el salado y el dulce y que ambos los podemos percibir a través del sentido del gusto.

Acompáñanos a ver el siguiente video y realiza la experiencia en casa

Ver video

Puedes acompañar la experiencia observando los siguientes videos y preguntarle a los niños si los alimentos que ahí se muestran son dulces o salados:

https://youtu.be/frN3nvhIHUk
Escuchar canción
https://youtu.be/PLrHRJ6w_2k
Escuchar canción 2

Paso 1: Colocar todos los materiales en una superficie.

Paso 2: Realizar las cabritas o pop corn de la manera que prefiera.

Paso 3: Colocarlas en envases diferentes y colocar una con azúcar y una con sal y diferenciarlas.

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Alguna vez has comido cabritas?
  • ¿Cómo crees que se puedan preparar las cabritas?
  • ¿Te gusta cocinar?

Durante:

  • ¿Cómo se hicieron las cabritas?
  • ¿En tu casa han preparado cabritas?
  • ¿Puedes escuchar cómo suenan las cabritas cuando explotan?

Después: 

  • ¿Qué te gustó más, el dulce o lo salado?
  • ¿Cuál es tu comida dulce favorita?
  • ¿Cuál es tu comida salada favorita?
  • ¿Te gustó ver cómo se hicieron las cabritas?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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