Trazos robóticos

El día de hoy Miss Valentina te invita a realizar una entretenida actividad donde las niñas y niños trabajarán su motricidad fina, específicamente realizando trazos verticales, horizontales, quebrados y curvos en un especial y divertido robot.

Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Big

Realizador/es:

Miss Valentina P.

Materiales:

Miss Valentina P.

Objetivos:

Participar en actividades y juegos grupales con sus pares y Misses, conversando, cantando y cooperando.
Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos.
Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas.
Representar corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
Comunicar propiedades básicas de de los elementos naturales que explora tales, como: colores, texturas, tamaños, temperaturas, entre otras.

Desarrollo Experiencial

Miss Valentina los invita a realizar una actividad muy entretenida donde realizando diferentes trazos podrán formar un robot.

Se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

En primer lugar nos colocaremos en un lugar cómodo y tomaremos nuestra hoja, en donde escogeremos cuatro lápices (verde, azul, naranjo y rojo) para marcar los trazos.

Nuestro siguiente paso es imaginarnos que nuestros trazos son “rayos Laser” y marcaremos los trazos quebrados de color verde, los trazos curvos de color azul, los trazos verticales de color naranjo y los trazos horinzontales de color rojo. Luego pintaremos la cabeza y brazos de nuestro robot.

Con la ayuda de un adulto recortaremos el borde de nuestro robot.

Para finalizar le pegaremos una rama de árbol o bombilla atrás de nuestro robot.

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Qué materiales utilizaremos? ¿Qué crees que vamos hacer? ¿Conoces los robots? ¿Cómo son?

Durante: ¿Qué juguetes tenemos en nuestras láminas? ¿Cuantos trazos tiene? ¿Los conoces? ¿Sabes sus nombres? ¿Te animas a marcarlos? ¿Con qué colores vas a trabajar? ¿De qué color son los trazos curvos y quebrados? ¿De qué color vas a marcar los trazos verticales y horizontales?

Después: ¿Te gustó la actividad? ¿Era fácil o difícil marcar los trazos? ¿Cuál fue tu favorito? ¿Cuál te costó realizar?