Nivel:

Realizador/es:

Miss Daniela A.

Materiales:

Miss Daniela A.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
  • Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos a través actividades artísticas.
  • Emplear instrumentos de observación y recolección.

Desarrollo Experiencial

A continuación se entrega el paso a paso.

  1. Pondremos la primera lámina y seguiremos con nuestro dedo cada trazo. 
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  1. Con un lápiz scripto iremos repasando uno a uno por los puntitos los trazos 
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  1. A continuación les entregamos nuestra segunda lámina la cual podrán elegir ellos donde deberán repetir la misma secuencia. Luego pintaremos cada objeto que esté en la actividad y luego recortamos  por el contorno. 
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  1. Luego de cortarla armaremos nuestro cuadro como nosotros queramos y pegamos cada objeto  
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  1. Para finalizar pegaremos un hilo o lana por la parte trasera para poder colgarla.
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Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Viste los materiales que usaremos hoy?
  • ¿Qué es lo que pudiste ver?
  • ¿Qué crees que vamos hacer?
  • ¿Qué objeto están en la lámina?

Durante:

  • ¿Qué estás haciendo con el dedo?
  • ¿Con qué color lo vas a repasar?
  • ¿Está caliente o frío el lápiz?
  • ¿Tiene algún olor?

Después: 

  • ¿Cómo te sentiste?
  • ¿Te gustó crear tu cuadro?
  • ¿Qué fue lo que más te gustó?
  • ¿Qué fue lo que menos te gustó?

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