Nivel:

Realizador/es:

Miss Daniela A.

Materiales:

Miss Daniela A.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
  • Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores.
  • Comunicar algunas propiedades básicas de los elementos naturales que explora, tales como: colores, texturas, tamaños, temperaturas entre otras.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos a través del  juegos.
  • Emplear instrumentos de observación y recolección.

Desarrollo Experiencial

A continuación se presenta el paso a paso de las actividades:

  1. Pintaremos la lámina de león.
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  1. Cortaremos por el contorno de la melena del león.
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  1. La pegaremos en una cartulina para darle más firmeza y le cortamos lo que sobra. 
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  1. Cortaremos por las líneas que forman la melena.
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  1. Para finalizar pegamos el palito por la parte de atrás de la cara del león.
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Lámina

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Te gustan los animales?
  • ¿Cual es tu animal favorito?
  • ¿El león es un animal de la selva o de la granja?
  • ¿Te gustaría viajar a ver donde viven los leones?
  • ¿Qué crees que debes hacer con el material?

Durante:

  • ¿Qué come el león?
  • ¿Las leonas también tienen melena?

Después: 

  • ¿Te gustó la actividad?
  • ¿Qué tuviste que hacer?
  • ¿Cambió la forma del león después que la recortaste?
  • ¿Qué mano usaste para sostener la imagen ?
  • ¿Qué mano usaste para recortar ?
  • ¿Cómo te sentiste?
  • ¿Qué fue lo que más te gustó?

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