2020.04.29

Aprendizaje

Tan largo y tan corto

Nuestras misses nos invitan a realizar una actividad pedagógica muy entretenida, en donde los niños podrán manipular diversos materiales y lograr un resultado que los llenará de alegría!!!

Ciencias Juegos

Nivel:

Middle

Realizador/es:

Miss Constanza

Materiales:

Lámina
Lápices de colores
Objetos largos y cortos

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir, al final del documento.

Objetivos:

Experimentar con diversos objetos, estableciendo relaciones al clasificar por dos atributos a la vez (forma, color, entre otros) y seriar por altura o longitud.
Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios
Manifestar disposición para regular sus emociones y sentimientos, en función de las necesidades propias, de los demás y de algunos acuerdos para el funcionamiento grupal.
Distinguir y valorar una variedad progresivamente más amplia de animales y plantas, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.

Desarrollo Experiencial

En este Video podrás ver un entretenido video interactivo con el paso a paso para hacer tu actividad.

Ver video

En el siguiente Video puedes encontrar la explicación de la lámina adjunta. Exitos!!!

Ver video

Finalmente puedes escuchar la canción “Soy una serpiente”.

https://youtu.be/q8dilxHvbiM

Escuchar canción soy una serpiente

Lámina de trabajo

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Qué materiales necesitamos para realizar nuestra actividad?
¿Cuales son los materiales favoritos para rellenar?
¿Cuantas serpientes puedes ver en la lámina?
¿Las serpientes de la lámina son iguales?

Durante:

¿Cuantos palitos necesitas para que la serpiente sea larga?
¿Se te ocurren hacer otros juegos con los palitos?
¿Te gusta la canción de la serpiente?
¿recuerdas donde viven las serpientes?
¿Vas a rellenar la serpiente con papel, témpera o algún otro material?

Después:

¿De qué color son los palitos que muestra el video?
¿Los palitos de madera son blandos o duros?
¿Encontraste en tu casa objetos para hacer comparaciones de largo-corto?
¿La serpiente de la canción es larga o corta?
¿Puedes jugar en un lugar de la casa, arrastrandote como la serpiente?
¿Que come la serpiente de la canción?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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