Nivel:

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Realizador/es:

Miss Karla G

Materiales:

  • Lugar cómodo para observar el video de la Miss.
  • Toalla, sábana y elástico o capa.

*Adjuntos: Imagen para pintar relacionada con la actividad.

Objetivos:

  • Explorar sensorialmente manifestando asombro por los cambios ocurridos.
  • Adquirir conocimientos concretos a través de la experiencia directa.
  • Desarrollar el sentido de la observación en distintas situaciones.
  • Potenciar la expresión de emociones asociadas a situaciones cotidianas.
  • Favorecer la confianza, identidad y desplante mediante la caracterización y juegos iniciales de roles guiados.
  • Conocer y describir el ambiente que rodea historias, personajes, hechos reales y fantásticos.

Desarrollo Experiencial

La Miss invita a buscar un lugar cómodo de la casa para observar los trucos de magia seleccionados.

A continuación, Miss Karla propone observar unos entretenidos trucos de magia para desarrollar la imaginación, la motricidad y hasta las habilidades sociales, pero sobre todo, ¡la magia es divertida!”. 

https://vimeo.com/465046952
Lamina actividad

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Te gustan los trucos de magia? ¿Has visto a un mago o maga?.

Durante:

¿Quieres ver algunos trucos de magia? ¿En qué parte de la casa estás? ¿Crees que se puede armar la servilleta después de rasgarla? ¿Sabes a dónde se fue la moneda?¿A dónde se fue el palito?. 

Después:

¿Te gustó la actividad? ¿Quieres aprender a hacer trucos de magia? ¿Qué te parecieron los trucos? ¿Quién te acompañó a ver el video? ¿Cuántas monedas aparecieron en la mesa?¿Cuál truco te gustó más?¿Por qué?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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