Nivel:

Realizador/es:

Miss Valentina P.

Materiales:

Miss Valentina P.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos.
  • Incorporar progresivamente nuevas palabras en su vocabulario diario.
  • Reconocer algunos atributos de los instrumentos musicales como si son de viento, cuerda o percusión.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
  • Preservar el medioambiente y reducir la contaminación ocupando materiales reciclados que tenemos en casa.

Desarrollo Experiencial

Antes de comenzar la actividad te invitamos a ver el siguiente video para realizar una introducción al tema.

https://www.youtube.com/watch?v=to73mH1MTwc
Los Sonidos de los Instrumentos

Sonidos de los instrumentos:

Se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

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En primer lugar nos colocaremos en un lugar cómodo y tomaremos nuestra hoja con nuestros nueve instrumentos mencionando el nombre de cada uno de ellos (Violín, Saxofón, Flauta, Guitarra, Triángulo, Guitarra eléctrica, Batería, Maracas, Tambor). 

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Con la ayuda de un adulto escucharemos cada uno de los sonidos de los instrumentos e iremos encerrando en un círculo con lápiz scripto cada uno de ellos a medida que los vayamos escuchado. Se les mencionara a los niños que hay tres instrumentos intrusos, los que no se escucharán, pero debemos marcarlos con una cruz. 

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Lámina

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Qué materiales utilizaremos? ¿Qué crees que vamos hacer? ¿Conoces los instrumentos musicales? ¿Cómo son? 

Durante: ¿Qué instrumentos tenemos en nuestra lámina? ¿Conoces sus nombres? ¿Tienen color? ¿Son siempre iguales? ¿Te animas a escuchar los sonidos de los instrumentos? ¿Con qué color vas a trabajar? ¿Cómo vas a marcar los instrumentos escuchados? ¿Cómo vas a marcar los instrumentos intrusos? 

Después: ¿Te gustó la actividad? ¿Era fácil o difícil descubrir los instrumentos? ¿Cuál fue tu favorito?  ¿Cuál te costó descubrir? ¿Recuerdas el nombre de los instrumentos musicales?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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