Nivel:

Realizador/es:

Miss Elena H

Materiales:

  • Hoja en blanco
  • Tubo de papel higiénico.
  • Lápices
  • Tijeras
  • Pegamento

*Adjuntos: Imágenes de animales para imprimir al final del documento. (opcional)

Objetivos:

  • Utilizar en situaciones lúdicas nociones espaciales; arriba- abajo y de tamaño; grande- chico.
  • Manifestar interés por nuevas situaciones y expresar sentimientos de asombro ante la experiencia educativa.
  • Descubrir características de animales al observarlos en forma directa en imágenes.

Desarrollo Experiencial

Miss Elena nos propone disfrutar de esta divertida actividad donde los niños(as) podrán disfrutar de un momento de aprendizaje junto a sus padres. Realizaremos un puzzle circular en el cual podremos dibujar un animal u objeto, para luego pintarlo, recortarlo y pegarlo con ayuda de un adulto. Y finalmente jugar a armar las dos piezas del puzzle.

Partiremos buscando un lugar apropiado para trabajar; tranquilo y con una mesa. Luego recolectamos los materiales para comenzar nuestro puzzle circular.

Partiremos dibujando y coloreando dos animales, en este caso un gato grande y un ratón chico.

Luego recortaremos con las tijeras los dibujos en dos partes iguales, haciendo lo mismo con los tubos de papel higiénico.

Utilizando un pegamento sobre el papel previamente dividido en dos, pegaremos los dibujos sobre el tubo.

El gato grande y el ratón chico.

De esta manera, están listos nuestros puzzle circulares para jugar a armarlos.

Para finalizar Miss Elena nos invita a escuchar la canción “Grande y pequeño”

https://youtu.be/mwqqaibODmg
Canción Grande y Pequeño

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Qué crees que podemos hacer con estos materiales? ¿Qué animal es grande? ¿Qué animal te gustaría que dibujarámos ? ¿Qué animal es chico?

Durante:

  • ¿Cómo se llaman estos animales? ¿Dónde vive el gato? ¿Qué come el ratón? ¿Qué es lo que más te gusta del gato? ¿Qué es lo que no te gusta del ratón?

Después: 

  • ¿Te gusto realizar este puzzle circular? ¿Qué parte del animal va arriba del puzzle? ¿Qué otro animal te gustaría dibujar? ¿Qué parte del animal va abajo del puzzle?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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