Pre-Cápsula After Virtual “Jugando con el cuerpo” Martes 07 de Abril

Profesor David nos invita a reconocer nuestro cuerpo y sus partes a través del juego y la actividad física.

Deporte Juegos

Corporalidad y Movimiento Identidad y Autonomía

Canal de emisión:

Nivel:

Big, Middle, Small

Realizador/es:

Profesor David López

Materiales:

1 cojín o 1 peluche
2 globos
Masking Tape
4 sillas
1 balón

Objetivos:

Curricular : Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego.
Reconocer las principales partes, características físicas de su cuerpo y sus funciones en situaciones cotidianas y de juego.
Reconocer las partes del cuerpo, así como la toma de conciencia de las mismas, conociendo sus posibilidades de acción al presentarse problemas.
Bienestar: Mantener y construir vínculo pedagógico con figuras significativas para el aprendizaje.

Desarrollo Experiencial

Clase: Esquema Corporal (Conocimiento de las diferentes partes del cuerpo)

Inicio: Movilizando objetos: los niños deberán movilizar o transportar un cojín o peluche según la indicación del profesor. Cada indicación hará referencia a alguna parte del cuerpo.

Desarrollo: Amigos de: en esta actividad requerimos de un acompañante. Los participantes se ubicaran uno enfrente del otro, a no más de 2 metros de distancia. A la indicación del profesor, los participantes se juntan en el punto medio, y unirán las partes del cuerpo indicadas por el mediador de la actividad. Ej: Amigos de : Manos, los participantes unen sus manos y luego vuelve al punto inicial, para esperar otra indicación.

Circuito Motriz: Los niños recorrerán un circuito, en el que se enfrentarán a diversos problemas, y deberán solucionarlos con su cuerpo. Ej: movilizar un objeto solo utilizando los pies, no pueden utilizar otra parte del cuerpo, o desplazarse por espacios reducidos con movimientos limitados.