Desarrollo Experiencial
Saludo, presentación personal y de objetivos. Explicación de título de la clase.
A)Pies transportadores: Requerimos de lápices y vasos. Ubicamos 2 vasos a una distancia de 10 cm aproximadamente y pondremos un lápiz sobre estos. Realizaremos lo mismo con el resto de los vasos y lápices. Los niños intentan pasar el pie entre los dos vasos, y poner el lápiz sobre su pie, luego lo transportarán hacia otra zona y lo dejaran dentro de un recipiente. Repetirán la acción con cada uno de los lápices.
B)Pies con garras: Requerimos de 2 botellas llenas de agua, calcetines y una cuerda o similar. Ubicamos las botellas separadas a un metro de distancia, y amarramos una cuerda de tapa a tapa. Colgaremos los calcetines sobre la cuerda. El niño con sus pies descalzos atrapara un calcetín con sus dedos y lo llevará a una zona dentro de un recipiente, Sólo puede utilizar los pies. Repetirá la acción con cada uno de los calcetines.
Ver Video para hacer origami de una Araña y practicar motricidad fina. →
C)Circuito Motriz : “Coordina con tus pies”
Los niños se desplazaran a través de diversos movimientos. Los movimientos son: punta de pies, en talón, abrir y cerrar piernas, abrir y cruzar piernas, caminar manteniendo equilibrio(un pie delante del otro), entre otros.
→ Vídeo.
D)Baile Entretenido: (2)
E)Estiramientos Corporales: El profesor dispondrá de una ruleta que indicará la postura o estiramiento que el niño debe ejecutar, y al mismo tiempo se llevará a cabo una respiración con la misma postura señalada por la ruleta.
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