Nivel:

, ,

Realizador/es:

Miss Marielita L.

Materiales:

  • Cojín o lugar cómodo para escuchar el cuento.

Objetivos:

  • Manifestar interés por descubrir el contenido de textos de diferentes formatos, a través de la manipulación, la exploración, la escucha atenta y la formulación de preguntas.
  • Comprender a partir de la escucha atenta, contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, reconociendo ideas centrales, señalando preferencias, realizando sencillas descripciones en base a experiencias mindfulness.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
  • Fomentar la compasión y amabilidad por quién no está bien.
  • Promover el cuidado y el respeto hacia los animales.

Desarrollo Experiencial

Saludo e interacción con los niños.

https://youtu.be/fN1Cyr0ZK9M
Hello, Hello!

Señor del tiempo. Cantada por la Miss.

https://youtu.be/36n93jvjkDs
Days of The Week

Interacción con los niños sobre sus mascotas o animales con los que hayan podido compartir y/o relacionarse.

A continuación se adjunta el cuento con imágenes que se utilizará en la narración:

Descargar Cuento

Al finalizar el cuento, invitamos a los niños a entonar una canción llamada “Tengo Una Mascota”, para fortalecer el aprendizaje adquirido en la narración de la historia.

https://youtu.be/P0jBXo2JhZA
Tengo una Mascota

Para despedirnos los invitamos a cantar:

https://youtu.be/2O975ewRT7Q
Canción Good Bye

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo están?
  • ¿Les gustan los cuentos?
  • ¿Han escuchado los cuentos que narran las Misses todas las semanas?
  • ¿Tienen mascotas?, si la respuesta es sí: ¿Cómo se llama?
  • ¿Qué animales han conocido?
  • ¿Cuál es su animal favorito?

Durante:

  • Pepe nunca había tenido una mascota, ¿Qué animal creen que encontró Pepe?
  • ¿Cómo se llama el doctor de los animales?
  • ¿Qué cuidados necesita una mascota?
  • ¿Pepe está emocionado? ¿Por qué?
  • ¿Saben qué nombre le colocó Pepe al perrito?

Después: 

  • ¿Dónde encontró Pepe a su nuevo amigo?
  • ¿Por qué Pepe y su familia tomaron al perrito? (Compasión).
  • ¿Qué hizo la familia de Pepe después de encontrar al perrito?
  • ¿Qué le dijo el Veterinario a la familia de Pepe?
  • ¿El perrito se quedó en la casa de Pepe?
  • ¿Qué hace Pepe para cuidar de Milo?
  • ¿Milo está feliz? ¿Por qué creen que está feliz?
  • ¿Por qué papá y mamá están orgullosos de Pepe?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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