Nivel:

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Realizador/es:

Miss Marielita L

Materiales:

  • Cojín o lugar cómodo para escuchar el cuento.

Objetivos:

  • Manifestar interés por descubrir el contenido de textos de diferentes formatos, a través de la manipulación, la exploración, la escucha atenta y la formulación de preguntas.
  • Comprender a partir de la escucha atenta, contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, reconociendo ideas centrales, señalando preferencias, realizando sencillas descripciones en base a experiencias Mindfulness.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
  • Fomentar el respeto, la unión familiar y la importancia de pedir ayuda.
  • Fomentar el cuidado del medio ambiente, concientizando, a través de la narración de una historia,  la importancia de reciclar o reutilizar.

Desarrollo Experiencial

Miss Marielita nos invita a escuchar su cuento “Pepe va al Jardín”, una historia entretenida y llena de sorpresas con una hermosa moraleja sobre el valor de la Amistad.

Saludo e interacción con los niños.

Hello! – Super Simple Songs.

https://youtu.be/fN1Cyr0ZK9M
Canción Hello

¿Cómo está el clima?- Super Simple Español.

https://youtu.be/CGImwvqwycc
Canción Cómo está el clima

A continuación se adjunta el del cuento con imágenes del material que se utilizará en la narración:

Ver CuentaCuento Pepe

Al finalizar el cuento, invitamos a los niños a entonar una canción sobre “Amigos”, para fortalecer el aprendizaje adquirido en la narración de la historia.

https://youtu.be/JydvKbuyMdI
Canción 5 amigos saltando en la cama

Para despedirnos los invitamos a cantar:

https://youtu.be/2O975ewRT7Q
Canción Good Bye

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo están?
  • ¿Les gustan los cuentos?
  • ¿Han escuchado los cuentos que narran las Misses todas las semanas?
  • ¿Tienen amigos? ¿Cuántos? ¿Cómo se llaman?
  • ¿Dónde conocieron a sus amigos?

Durante:

  • Pepe va a su primer día de clases en el jardín. ¿Han ido alguna vez al jardín o al colegio?
  • ¿Han hecho amigos en el jardín o colegio?
  • ¿Cuántos amigos conoció Pepe en el jardín?
  • ¿Quiénes estaban en la sala?
  • ¿Pepe está feliz o está triste?

Después: 

  • ¿Quién ayudó a Pepe a reunir a todos los amigos?
  • ¿Te gusta jugar con tus amigos? ¿Por qué?
  • ¿Pepe se fue feliz del jardín? ¿Por qué?
  • ¿Pepe quiere regresar de nuevo al jardín? ¿Por qué?
  • ¿Les gustó la historia?
  • ¿Cuál fue su parte favorita?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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