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“Pepe sueña con el mar”

Invitamos a los niños y niñas a escuchar un cuento emocionante llamado  “Pepe sueña con el mar”, el cual nos enseña que la capacidad de poder escuchar a los demás es necesaria para una comunicación exitosa. Es un cuento muy divertido y original que  estimula el amor por la lectura en los más pequeños.

Cuentacuentos

Nivel:

, ,

Realizador/es:

Miss Marielita L.

Materiales:

  • Cojín o lugar cómodo para escuchar el cuento.

Objetivos:

  • Manifestar interés por descubrir el contenido de textos de diferentes formatos, a través de la manipulación, la exploración, la escucha atenta y la formulación de preguntas.
  • Comprender a partir de la escucha atenta, contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, reconociendo ideas centrales, señalando preferencias, realizando sencillas descripciones en base a experiencias mindfulness.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
  • Fomentar la escucha atenta.
  • Promover el cuidado y el respeto hacia otras personas y el medio ambiente.

Desarrollo Experiencial

Saludo e interacción con los niños.

  1. Hello! – Super Simple Songs.
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
  1. Señor del tiempo. Cantada por la Miss.
  1. Days Of The Week Song For Kids.
https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

A continuación se adjunta el link del cuento para imprimirlo “Pepe sueña con el mar”.

Cuento para Imprimir

De la misma manera se adjunta el video del cuento:

Cuento Narrado

Al finalizar el cuento, invitamos a los niños a escuchar con atención diferentes sonidos de animales e identificarlos.

Para despedirnos los invitamos a cantar:

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo están?
  • ¿Les gustan los cuentos?
  • ¿Qué hicieron el fin de semana?
  • ¿Alguna vez han escuchado un cuento de Pepe? ¿Cuál?

Durante:

  • ¿Alguna vez han soñado?
  • ¿Alguna persona les ha contado alguna vez un sueño que haya tenido?
  • ¿Qué cosas hacen en cuarentena?
  • ¿Qué es lo más divertido que han hecho en cuarentena?
  • ¿Cuáles son los juguetes que más han ocupado en cuarentena?
  • ¿Han ayudado a mamá o a papá en cuarentena? ¿Cómo los han ayudado?

Después: 

  • ¿Qué le gusta hacer a Pepe en cuarentena?
  • ¿Pepe va al jardín estando en cuarentena?
  • ¿Qué soñó Pepe?
  • ¿Qué les contaba Pepe a sus padres y amigos?
  • ¿Papá y Mamá escucharon el sueño de Pepe?
  • ¿Las Misses  y los amigos escucharon el sueño de Pepe?
  • ¿Qué olvidó Pepe?
  • ¿Después de escuchar a los demás cómo se sentía Pepe?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

Si quieres imprimir esta EBA puedes descargar el documento en formato PDF

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