El día de hoy Miss Adriana nos enseña en inglés y español algunos de los elementos comunes del verano, también enseñaremos a los niños y a las niñas a realizar patrones utilizando imágenes alusivas al tema, desarrollando y potenciando la concentración, atención a los detalles y resolución de problemas.
Cartulina negra, café, morado o de algún color oscuro.
Bloqueador solar.
Pincel.
Lámina.
Pegamento.
Papeles amarillos de colores.
*Adjuntos: Se adjunta documento al final de la actividad.
Objetivos:
Reconocer progresivamente el significado de diversas imágenes, logos, símbolos de su entorno cotidiano, en diversos soportes (incluye uso de TICs).
Manifestar interés y asombro por diversos elementos, situaciones y fenómenos del entorno natural, explorando, observando, preguntando, describiendo, entre otros.
Distinguir una variedad progresivamente más amplia de animales y plantas, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.
Favorecer progresivamente el afrontamiento al error de forma compasiva y resiliente.
Estimular la creatividad en el juego y las experiencias de aprendizaje
Conocer diversos ambientes y sus elementos característicos de uso consciente en verano.
Conocer cómo cuidar la naturaleza en actividades al aire libre.
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