Nivel:

Realizador/es:

Miss Cinthya S. y Ericka C.

Materiales:

  • Dibujos de animales para recortar
  • Ganchos (perritos) para colgar la ropa

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir, al final del documento.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, 
  • juguetes y utensilios.
  • Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, personas, acciones, tiempo y lugar, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores.
  • Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significados a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en situaciones de juego.
  • Distinguir  y valorar una variedad progresivamente más amplia de animales y plantas, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.

Desarrollo Experiencial

Para iniciar la semana, Miss Cinthya nos propone una actividad sencilla, pero muy divertida. 

Primero tenemos que imprimir y recortar los animales de la selva que les adjuntamos, luego pintarlos y decorarlos como más nos guste. ¡Es la oportunidad perfecta para dejar volar nuestra imaginación! 

Ahora les preguntamos: ¿se dieron cuenta que nuestros animales no tienen patitas? Y eso es porque después de pintarlos y decorarlos vamos a empezar a reforzar nuestras habilidades de motricidad fina al colocarle en la parte de abajo de nuestros animales sus patitas, que en este caso serán los ganchos (perritos)

Video con la explicación de la actividad

ver video

Te invitamos a ver el vídeo de “el gran safari”

https://youtu.be/1OBdENz5X70
Escuchar canción
Lámina
Lámina
Lámina

Preguntas metacognitivas

Antes: 

  • ¿Sabes cuáles son estos animales? ¿cuál es tú preferido? ¿por qué es tú preferido? 
  • ¿Que colores quieres utilizar para pintar tus animales de la selva?

Durante:

  • ¿Quieres abrir los perritos o ganchos? ¿te gusta abrir los perritos? 

Después: 

  • ¿Te gustó hacer esta actividad? ¿Cuál fue tu parte favorita?
  • ¿Te gustaría hacer la respiración de la serpiente?, tomamos aire por la nariz, y al exhalar o soltar el aire hacemos el sonido que hace la serpiente.

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

Si quieres imprimir esta EBA puedes descargar el documento en formato PDF

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