Nivel:

, ,

Realizador/es:

Profesor David L.

Materiales:

Actividad A

  • 7 paños o calcetines
  • 1 palo de escoba o similar

Actividad B

  • 1 paño o calcetín
  • 1 palo de escoba o similar
  • 4 botellas
  • 4 zapatillas

Actividad C

  • 2 palos de escoba o similar
  • 4 botellas
  • 1 paño

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir.

Objetivos:

  • Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego.
  • Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas y gruesas en función de sus intereses de exploración y juego.
  • Potenciar la participación permanente de la familia en función de la realización de una labor educativa conjunta, complementaria y congruente, que favorezca el desarrollo y aprendizaje de las niñas y los niños.
  • Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales reutilizar materiales para construir implementos deportivos y utilizarlos para realizar actividad física.

Desarrollo Experiencial

Saludo, presentación personal y de objetivos. Explicación de título de la clase.


A) Deslizate y arrastra
: Dispondremos de una Zona A y una Zona B. El niño se ubicará sobre dos paños, uno para cada pie, y en sus manos tendrá una escoba, y en la punta de la escoba tendrá un calcetín u otro paño al que llamaremos “Pañolon”. El niño o niña se desplazará de la Zona A a la B deslizándose y  empujando el “Pañolón” con la escoba. Repetirá la acción 5 veces.

B)Circuito Motriz:  El niño sorteará una serie de obstáculos, mientras moviliza un paño (Pañolón) con un palo de escoba u objeto similar. Se desplaza ejecutando 5 movimientos diferentes los que repetirá 4 veces cada uno.

Circuito Motriz

Ver video para hacer origami de un Arco de Hockey en miniatura y practicar motricidad fina

Ver Video ORIGAMI

C)Partido de Pañolón:  Para esta actividad requerimos de un acompañante. Cada participante se desplazará deslizándose con dos calcetines o paños en sus pies, además de tener un palo de escoba u objeto similar con el que movilizaran otro paño al que llamaremos “Pañolon”. Cada participante tendrá la misión de anotar goles en el arco de su oponente. Reglas del partido: 

  • Sólo se puede jugar deslizándose sobre 2 paños.
  • Sólo se puede manipular la escoba con la punta en orientación al piso.
  • Al movilizar el pañolón, se debe presionar hacia el suelo y no soltarlo, de lo contrario es el turno del oponente.
  • No se puede quitar el pañolón hasta que el oponente levante la escoba o intente anotar un gol.

D)Baile Entretenido: (2)

Baile Angry Bird
Baile Minions

E)Estiramientos Corporales:  El profesor dispondrá de una ruleta que indicará la postura o estiramiento que el niño o niña debe ejecutar, y al mismo tiempo se llevará a cabo una respiración con la misma postura señalada por la ruleta.

Lámina Trabajo

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo se han sentido?

Durante:

  • ¿Te gustó deslizarte por el suelo con paños?
  • ¿Lograste recorrer el circuito? ¿Qué fue lo más difícil? ¿Cómo lo solucionaste?
  • ¿Cuál fue tu actividad favorita ¿Cuál te atreverías a probar?

Después: 

  • ¿Qué canción les gustaría bailar la próxima clase?
  • ¿Cuál fue la parte más difícil?¿Cómo lo pudiste resolver?

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