2020.10.09

Nuestras altas y bajas torres mágicas

En esta experiencia educativa, se busca como objetivo potenciar el conocimiento del concepto “alto y bajo”. Esto lo llevaremos a cabo, con la construcción de unas torres mágicas, utilizando materiales que reutilizaremos y podemos encontrar en nuestro hogar, generando a la vez, conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

Arte Visual y Plástico Ciencias Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Middle

Realizador/es:

Miss Erika
Miss Constanza

Materiales:

Cilindros de confort
Cartulina de colores
Lápices scripto
Cinta adhesiva
Lámina impresa (opcional)
Tijeras

*Adjuntos: Lámina adjunta al final del documento.

Objetivos:

Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando patrones gramaticales básicos, en distintas situaciones cotidianas y juegos.
Reconocer conceptos como; Alto y bajo, relacionándolo a diversas situaciones de la vida cotidiana.
Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significados a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en situaciones de juego.
Conocer y construir diversos juegos o actividades con materiales reutilizados para favorecer el aprendizaje sustentable.
Conocer diversas formas de cuidar el medio ambiente.

Desarrollo Experiencial

A continuación Miss Ericka, nos enseña a realizar divertidas respiración desde la torres más baja y desde la torre más alta.

Ver video respiración

Potencia tu actividad con este entretenido video:

https://www.youtube.com/watch?v=1N1DaQaQMAo&ab_channel=LosAmiguitosCancionesInfantiles

A continuación el fotograma de nuestra actividad.

Ubica los materiales en algún lugar cómodo para trabajar.

Paso 1: Colorea y crea tus propios diseños en las torres mágicas.

Paso 2: Con ayuda de un adulto forma un cono con la cartulina de colores.

Paso 3: Coloca los conos en la parte superior de las torres, puedes afirmarlo con cinta adhesiva.

Lamina

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Te gustan las torres?
¿Has visto alguna vez una?, ¿Dónde?
¿Recuerdas cómo era?
¿Cómo son los edificios?
¿Altos o bajos?
¿Grandes o pequeños?
¿Construyamos unas torres mágicas?

Durante:

¿Hagamos una alta y una baja?
¿De qué color vas a pintar el cono de la torre alta?
¿De qué color vas a pintar el cono de la torre baja?
¿Recortemos el cono con ayuda?
¿Dibujaras algo en la torre alta?
¿Qué cosa?, ¿Y en la torre baja?

Después:

¿Te gusta construir tus torres?
¿Cuál es la alta?, ¿Por qué?
¿Cuál es la baja?, ¿por qué?
¿Qué materiales utilizaste para hacerlas?
¿Los has visto antes?
¿Recuerdas lo que es la reutilización de estos materiales?
¿Recuerdas por qué se hace?
¿De qué otra forma podemos cuidar el medio ambiente?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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