My name in a cloud

Hoy vamos a realizar una actividad, la cual desarrollará en nuestros pequeños planetarios un acercamiento al mundo de las letras, la motricidad fina y por sobre todo permitirá tener un momento entretenido y familiar.

Ciencias Juegos

Nivel:

Big

Realizador/es:

Miss Valentina Pacheco.

Materiales:

Hoja o cartulina blanca
Plumones
Tijeras
Pegamento

*Adjuntos:

Planilla nube adjunta al final del documento.
Planilla rayos adjunta al final del documento.

Objetivos:

Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos.
Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas.
Representar corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
Emplear instrumentos y herramientas de observación y recolección (lupas, frascos, recipientes, botellas, cucharas, embudos, pinzas, entre otros) en la exploración del entorno natural.

Desarrollo Experiencial

Miss Valentina nos propone un momento muy entretenido donde los niños y niñas podrán crear una nube con su nombre.

Antes de partir se escuchara la canción “Hello song”.

En primer lugar se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

Con la ayuda de un adulto recortamos con tijeras la planilla de la nube (adjunta al final del documento), luego podrás pintarla del color que tu escojas.

Luego de tener nuestra nube le escribiremos nuestro nombre con el plumón que más les guste.

Después recortaremos nuestra planilla con rayos alargados de colores, donde la cantidad dependerá del número total de letras que tenga nuestro nombre. Por ejemplo en este caso se recortan 4 rayos, ya que el nombre Sara posee 4 letras.

Al tener listos nuestros rayos se escribirá con plumón una letra por rayo. De esta forma se pagarán los rayos en el orden correspondiente bajo la nube y así quedará lista nuestra actividad.

En primer lugar se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

Con la ayuda de un adulto recortamos con tijeras la planilla de la nube (adjunta al final del documento), luego podrás pintarla del color que tu escojas.

Luego de tener nuestra nube le escribiremos nuestro nombre con el plumón que más les guste.

Al tener listos nuestros rayos se escribirá con plumón una letra por rayo. De esta forma se pagarán los rayos en el orden correspondiente bajo la nube y así quedará lista nuestra actividad.

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Te gustó la canción? ¿Qué crees que vamos hacer con este material? ¿Haz cortado con tijera alguna vez?

Durante: ¿Sabes qué es una nube? ¿Sabes por qué se producen? ¿Has visto alguna? ¿Te gustan? ¿Qué colores de lápices vas a usar? ¿Cuál es tu nombre? ¿Cuántas letras tiene tu nombre?

Después: ¿Te gustó la actividad? ¿Qué harás con tu nube?