Desarrollo Experiencial
Saludo, presentación personal y de objetivos. Explicación de título de la clase.
A)Saca y dibuja: Requerimos de dos zonas, Zona A, lugar donde ubicamos una bolsa con diferentes papeles, los que tendrán dibujados las vocales y una Zona B donde ubicamos un recipiente con la base cubierta de sal o similar. El niño sacará un papel que estará en la Zona A, luego correrá a la Zona B y dibujara con el dedo en el recipiente con sal la vocal que le haya salido. Repetirá la acción con cada uno de los papeles que estén dentro de la bolsa.
B)Relaciona y ubícate: Dispondremos de 5 hojas, cada una con una vocal, las que ubicamos en diferentes sectores de nuestro espacio de trabajo. El profesor dirá objetos y animales que comiencen con esas vocales y el niño deberá ubicarse sobre la vocal que comience el objeto o animal señalado por el profesor. Ej: el profesor dirá elefante, por lo que el niño debe ubicarse en la vocal E.
Ver Video para hacer origami de la Vocal O y practicar motricidad fina.
C)Circuito Motriz: El niño sorteará una serie de obstáculos para finalmente crear con calcetines las vocales. Repetirá la acción con cada una de las Vocales.
D)Baile Entretenido: (2)
E)Estiramientos Corporales: El profesor dispondrá de una ruleta que indicará la postura o estiramiento que el niño debe ejecutar, y al mismo tiempo se llevará a cabo una respiración con la misma postura señalada por la ruleta.
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