Nivel:

Realizador/es:

Miss Elena Hernandez

Materiales:

  • Imágenes de medios de transporte (revistas, impresas o láminas)
  • Video explicativo

Objetivos:

  • Comprender mensajes simples y breves en situaciones comunicativas cotidianas.
  • Imitar sonidos de diferentes medios de transporte.
  • Manifestar sus preferencias por algunas imágenes, expresándose de manera verbal o corporal.
  • Reconocer medios de transporte y asociarlos a ciertos lugares de su entorno.

Desarrollo Experiencial

Miss Elena a través de un  video nos invita a escuchar atentamente , observar las imágenes y repetir el nombre de cada uno de los medios de transporte.

Para ver el video necesitamos un lugar cómodo y tranquilo para que el niño(a) se concentre y pueda disfrutar al máximo de la experiencia de aprendizaje. Luego de finalizar la actividad podemos realizar las preguntas para reforzar el conocimiento adquirido.

Ver video

Láminas o imágenes de apoyo.

Para finalizar les dejamos un video con sonidos de los medios de transporte.

https://youtu.be/2QbBY9eBAn4
Sonidos de Transportes

A continuación, Miss Elena les deja una canción para bailar e imitar un avión.

“Había una vez un avión”

https://youtu.be/bZo0csOn9wM
Canción

Preguntas metacognitivas

Antes: 

  • ¿Qué son los medios de transportes? ¿Los autos que conoces, por dónde transitan? ¿Qué transporte anda en el agua? ¿El avión o el tren vuela por el cielo?

Durante:

  • ¿Qué transportes  aparecen en el video? ¿Cuál es tu transporte preferido? ¿De qué color es el auto de papá o mamá? ¿Cuál crees tú que es el transporte más rápido?

Después: 

  • ¿En qué transporte tú has viajado? ¿Qué transporte conoces? ¿Que ruido emite el tren? ¿Sabes andar en bicicleta? 

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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