Nivel:

Realizador/es:

Miss Cinthya S. y Adriana F.

Materiales:

  • Plantilla con forma de nube dibujada o impresa
  • Papel de diario
  • Cinta adhesiva

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir, al final del documento.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
  • Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando patrones gramaticales básicos, en distintas situaciones cotidianas y juegos.
  • Manifiesta satisfacción y confianza por su autovalía, comunicando algunos desafíos alcanzados, tales como: saltar, hacer torres sacar cáscaras de huevo, entre otros.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos, en sus juegos.
  • Actuar con progresiva independencia, ampliando su repertorio de acciones, acorde a sus necesidades e intereses
  • Reconocer que el aire y el agua son elementos vitales para las personas, los animales y las plantas, y que estos elementos pueden encontrarse con o sin contaminación.

Desarrollo Experiencial

¡Ver video Actividad con movimiento!

Luego de realizar la actividad se puede reforzar con el siguiente video:

https://youtu.be/XTGFg6YAMiM
Canción si las gotas de lluvia

Fotograma con el paso a paso de la actividad

Paso 1. Prepara todos los materiales.

Paso 2. Comenzamos a rasgar las hojas del papel de diario con nuestros dedos. Muy despacio. Tomamos con índice y pulgar un extremo del diario y rasgamos 

bajando poco a poco.

.

Paso 3. Al terminar de rasgar colocar todas las tiras juntas y comenzar a usar nuestra imaginación para observarlas como gotas de lluvia.

Paso 4. Por la parte de atrás de la nube, colocar las tiras de diario rasgadas con cinta adhesiva

Resultado final

Plantilla Nube

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Sabes qué es la lluvia?
  • ¿En qué sentido cae la lluvia?
  • ¿Te gusta sentir la lluvia caer en tu cuerpo?
  • ¿Las gotas de lluvia son frías?

Durante:

  • ¿Qué sonido hace el papel cuando lo rasgas?
  • ¿Tomaste el papel con índice y pulgar?
  • ¿El papel era suave o duro?

Después: 

  • ¿Cómo quedaron tus manos luego de rasgar el papel de diario?
  • ¿Te gustó la lluvia de diario que se hizo?
  • ¿Cantaste la canción si las gotas de lluvia?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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