Nivel:

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Realizador/es:

Miss Karla G

Materiales:

  • Cuento de la Miss.
  • Lámina opcional para colorear

Objetivos:

  • Comprender a través de la escucha atenta, un cuento, respondiendo las preguntas simples en forma oral o gestual.
  • Desarrollar el lenguaje expresivo y comprensivo.
  • Mantener un vínculo afectivo con personas significativas durante el aprendizaje formal.
  • Reconocer algunos elementos representativos de su entorno natural, tales como, animales, bosques, etc.
  • Estimular la imaginación del niño (a) a través de la descripción de personas, animales, lugares y situaciones fantásticas.

Desarrollo Experiencial

Miss Karla nos invita a escuchar el relato de un cuento y así poder participar de un momento de esparcimiento y diversión a lo largo del desarrollo de la historia.

Miss Karla, nos recuerda algunas canciones del saludo para comenzar la actividad. De igual forma, se invita a buscar un lugar para escuchar la narración del cuento.

Ver video Saludo

Ahora, la Miss nos invita a escuchar atentamente la narración del cuento y descubrir la enseñanza que deja ésta historia.

Escuchar cuento

Finalmente, la Miss se despide cantando “La Vaca Lola”. 

Les recuerda a los niños y niñas lo mucho que los extraña.

Se adjunta una lámina de una granja para colorear, por si lo desean.

Ver video despedida
Lámina para colorear

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Quieren escuchar un cuento? ¿Qué actividades hacen en casa con la familia? ¿Qué animales de la granja conoces? ¿Te gusta compartir con los amigos?.

Durante:

  • ¿Qué te gusta hacer a ti cuando estás en una fiesta? ¿La oveja Rosita es amiga de todos? ¿Los animales porque celebran la fiesta? ¿Porqué se puso triste la oveja Rosita? ¿Qué hizo cuando llegó a su casa la oveja Rosita?.

Después: 

  •  ¿Dónde vivían los animales de la historia? ¿Te gustó la historia? ¿Porqué se puso feliz la oveja Rosita? ¿Qué le hicieron los amigos de la granja a Rosita cuando se dieron cuenta de que tenía un poco de pena? ¿Eres feliz cuando compartes con los amigos?.

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