Nivel:

Realizador/es:

Miss Karla G.

Materiales:

  • 2 tubos de confort.
  • Hoja reciclada o Cartulina
  • Plumones o lápices de colores.
  • Pegamento.
  • Tijera.
  • Dibujo o imagen de un animal o forma.
  • Pintura (opcional).
  • Pincel (opcional).

*Adjuntos: Imágenes para pintar y recortar.

Objetivos:

  • Ampliar sus posibilidades de exploración sensoriomotriz, adquiriendo control de la prensión al palmar voluntaria (toma de objetos).
  • Potenciar la motricidad fina, principalmente en los dedos a través de la manipulación de las piezas.
  • Desarrollar el pensamiento lógico en juegos didácticos.
  • Expresar sus preferencias, sensaciones y emociones relacionadas con diferentes recursos expresivos que se encuentran en actividades sencillas.
  • Desarrollar la atención y concentración.
  • Reconocer algunos elementos representativos de su entorno natural como animales y figuras.

Desarrollo Experiencial

Miss Karla nos invita a construir un juego muy divertido a partir de materiales reciclados. Se necesita la supervisión y apoyo de un adulto.

Ahora, la Miss invita a los niños y niñas a participar en una de las canciones del saludo para darle la bienvenida al nuevo día y comenzar con la actividad sugerida.

A continuación, la Miss les propone ver el siguiente video para realizar este lindo puzzle de dos piezas. ¡Podemos hacerlo!

Finalmente, Miss Karla nos pide ayuda para armar los puzzles correctamente. Se despide de los niños y niñas recordando lo mucho que los extraña.

Preguntas metacognitivas

  • ¿De cuáles animales habla la historia?
  • ¿Qué le gustaba hacer al cocodrilo?
  • ¿A quién salvo el cocodrilo?
  • ¿Cómo se sintió el cocodrilo al salvar a los animales?
  • ¿Te gustó el cuento?
  • ¿Puedes tú ayudar a otras persona o animales?
  • Puedes dibujar lo que más te gustó de la historia y compartirlo con tu familia.

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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