Jump conceptos de tamaño

Realizaremos una actividad sencilla y divertida para que los niños se mantengan activos con su proceso de aprendizaje del ámbito lógico-matemático aprendiendo sobre los tamaños grande-mediano-chico.

Juegos Pensamiento y Lógica Matemática

Corporalidad y Movimiento Pensamiento Matemático

Canal de emisión:

Nivel:

Big

Realizador/es:

Miss Valentina Pacheco

Materiales:

Cartulina del color que tengas
Plumones de colores
Lápices de madera
¡Toda la energía!

Objetivos:

Identificar diferentes tamaños y medidas de objetos.
Comparación de tamaños
Reforzar la motricidad gruesa.
Favorecer el interés por actividades lúdicas.

Desarrollo Experiencial

Antes de partir los invitamos a ver este vídeo que nos explica lo que vamos a hacer.

Grande, chico y mediano

Ahora, estamos listos para comenzar, sigue el paso a paso:

Primero necesitamos recolectar nuestros materiales.

Luego vamos a elegir 3 figuras, en este caso se trabajará con círculo, cuadrado y corazón.
Después de elegir nuestras figuras las dibujamos y pintamos, eso sí las realizaremos de tres tamaños diferentes (grande-mediano-chico)

¡Ahora comienza el juego! Se colocarán las figuras en el suelo de forma aleatoria.

El adulto deberá dar la instrucción por ejemplo: “Salta sobre el cuadrado grande”, “Salta sobre el corazón mediano o “Salta sobre el círculo pequeño”.
¡Comencemos a jugar!
Para finalizar te invitamos a trabajar en la lámina que encontrarás en la última página.

Mira lo que aparece en la lámina y sigue las instrucciones:
Pinta con lápiz de madera y del color que tu elijas el pato mediano, la mariposa grande y el caracol chico.
Luego de finalizar la actividad comparte lo aprendido con tu familia y comenten juntos la actividad.

Preguntas metacognitivas

¿Qué figuras hay?
¿Son todas las figuras iguales?
¿Son del mismo tamaño?
¿Son del mismo color?
¿Que tienen de diferencia?
Si pasas tu mano por encima de cada una de ellas y cierras los ojos ¿Son suaves o ásperas?
¿Cuál es la figura que más te gusta?