Nivel:

Realizador/es:

Miss Ericka y Miss Coni

Materiales:

  • Lápiz scripto o lentejas, choclos
  • Tijeras
  • Lápices de colores

*Adjuntos: Láminas adjuntas al final del documento.

Objetivos:

  • Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, personas, acciones, tiempo y lugar, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores
  • Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente temas variados de su interés e información básica, en distintas situaciones cotidianas.
  • Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significados a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en situaciones de juego.
  • Reconocer que el aire y el agua son elementos vitales para las personas, los animales y las plantas, y que estos elementos pueden encontrarse con o sin contaminación
  • Distinguir una variedad progresivamente más amplia de animales y plantas, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs 

Desarrollo Experiencial

Miss Ericka y Miss Constanza nos invitan a jugar bingo, para comenzar debes escoger unos de las tablas adjuntas al final del documento.

Para comenzar te invitamos a ver este entretenido video para conocer a algunos animales.

Vengan a ver mi Bosque

Aquí encontrarás el audio que guiará tu entretenida actividad, reúne los materiales necesarios y ponle play.

Para finalizar te invitamos a realizar la lámina adjunta al final del documento, donde puedes pintar con tus lápices de colores los animales del bosque.

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Conoces estos animales?
  • ¿Sabes sus nombres?
  • ¿Sabes dónde viven?
  • ¿Has visto a alguno alguna vez?, ¿Dónde?
  • ¿Juguemos al bingo?

Durante:

  • ¿Dónde está el oso?, ¿De qué color es?
  • ¿Cuántos animales encontraste?, ¿Contemos?
  • ¿Cuales son tus preferidos?
  • ¿En qué parte del bosque viven?
  • ¿Son pequeños o grandes?

Después:

  • ¿Te gustó jugar al bingo?
  • ¿Qué animal te gustaría conocer en persona?
  • ¿Por qué?
  • ¿Veamos el video de los animales?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

Si quieres imprimir esta EBA puedes descargar el documento en formato PDF

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