Juguemos en un laberinto

Miss Vale invita a los niños y niñas a realizar un lúdico juego, donde al observar un entretenido laberinto, deberán lograr que el ratón llegue al queso, pero esto será a través de masa, logrando encontrar el camino correcto. Esta actividad busca desarrollar la atención y concentración a través de movimientos que se realizan en diferentes juegos.

Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Big

Realizador/es:

Miss Valentina P.

Materiales:

Lámina adjunta
Masa

*Adjuntos: Lámina adjunta al final del documento.

Objetivos:

Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos.
Planificar proyectos y juegos, en función de sus ideas e intereses, proponiendo actividades, organizando los recursos, incorporando los ajustes necesarios e iniciándose en la apreciación de sus resultados.
Adquirir control y equilibrio en movimientos, posturas y desplazamientos que realiza en diferentes direcciones y en variadas situaciones cotidianas y juegos, con y sin implementos.
Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos en sus juegos.
Preservar el medioambiente y reducir la contaminación ocupando materiales reciclados que tenemos en casa.

Desarrollo Experiencial

Se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

Antes de comenzar tomaremos nuestra masa, donde la exploraremos sintiendo su olor y amasándola para sentir su textura y consistencia.

A continuación nos colocaremos en un lugar cómodo y tomaremos nuestra hoja con nuestro laberinto, donde observaremos cada uno de los caminos y con la ayuda de un adulto colocaremos nuestro dedo índice en nuestro ratón, donde debemos seguir y encontrar el camino correcto.

Luego de encontrar el camino el cual une al ratón con el queso debemos marcar el camino con masa, como lo vemos en la siguiente imagen.

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Qué materiales utilizaremos? ¿Qué crees que vamos hacer? ¿Conoces los laberintos? ¿Cómo son?

Durante: ¿Qué observas en la lámina? ¿Conoces sus nombres? ¿Te gustan los ratones? ¿Te gusta el queso? ¿Te animas a encontrar el camino? ¿De qué color es tu masa? ¿Cómo vas a marcar el camino?

Después: ¿Te gustó la actividad? ¿Era fácil o difícil descubrir el camino? ¿Cuál fue tu momento favorito? ¿Cuál te costó más?