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Nivel:

Realizador/es:

  • Miss Ericka C
  • Miss Constanza B

Materiales:

  • Diario o papel de cualquier tipo
  • Scotch o masking tape
  • Dos botellas de boca ancha
  • Tijeras
  • Papel para decorar (Opcional)
  • Pegamento

*Adjuntos: Lámina adjunta al final de la experiencia.

Objetivos:

Objetivo Curricular

  • Reconocer las principales partes, características físicas de su cuerpo y sus funciones en situaciones cotidianas y de juego.
  • Resolver desafíos prácticos en situaciones cotidianas y juegos, incorporando mayor precisión y coordinación en la realización de posturas, movimientos y desplazamientos, tales como: esquivar obstáculos o mantener equilibrio al subir escalas.

Salud y Bienestar

  • Manifestar satisfacción y confianza por su autovalía, comunicando algunos desafíos alcanzados, tales como: saltar, hacer torres, sacar cáscara de huevos, entre otros
  • Manifestar disposición para practicar acuerdos de convivencia básica que regulan situaciones cotidianas y juegos.

Medio Ambiente

  • Emplear instrumentos y herramientas de juego, utilizando materiales reciclados y/o reutilizados como; frascos, recipientes, botellas, cucharas, embudos, entre otros.

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