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Nivel:

Realizador/es:

  • Miss Gloria M
  • Miss Ericka C

Materiales:

  • Una percha de ropa
  • Cinta, lana o cordel
  • Recipientes, vasos reutilizados o lo que tengan en casa
  • Tijeras
  • Objetos o juguetes pequeños para colocar en los recipientes

*Adjuntos: Lámina adjunta al final del documento.

Objetivos:

Objetivo Curricular

  • Utilizar categorías de ubicación espacial y temporal, tales como: adelante/atrás, arriba/abajo, adentro/afuera, antes/ después, rápido/lento, en situaciones cotidianas y lúdicas.
  • Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo, en situaciones cotidianas y de juego, identificando progresivamente el vocabulario asociado.
  • Describir la posición de objetos y personas, respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación y distancia tales como: dentro/fuera; encima/debajo; cerca /lejos.

Salud y Bienestar

  • Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significados a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en situaciones de juego.
  • Actuar con progresiva independencia, ampliando su repertorio de acciones, acorde a sus necesidades e intereses.

Medio Ambiente

  • Distinguir paisajes de su localidad, elementos naturales (bosque, cerros, ríos), y culturales (caminos, edificios, puentes).

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