Nivel:

Realizador/es:

Miss Marielita Lucena

Materiales:

  • 1 Hoja blanca o de reciclaje.
  • 2 plumones.
  • Cinta adhesiva.

Adjuntos: Lámina de Trabajo para Imprimir, al final del documento.

Objetivos:

  • Favorecer la motricidad fina y coordinación visomotriz.
  • Desarrollar el pensamiento creativo y analítico del niño.
  • Fomentar la imaginación a través del juego.
  • Desarrollar su capacidad de percepción, al completar figuras simples.
  • Representar verbalmente diferentes emociones.
  • Preservar el medio ambiente y reducir la contaminación ocupando materiales que tenemos en casa, tales como hojas recicladas.

Desarrollo Experiencial

Miss Marielita invita a los niños y niñas a participar en un entretenido reto, el cual consiste en dibujar figuras ocupando las dos manos simultáneamente. Para ello les indicamos el paso a paso a continuación en el siguiente video.

Vídeo del paso a paso:

Ver video paso a paso
  1. Fijar la hoja blanca a una superficie plana. (Mesa)
  2. Facilitarle a los niños un plumón para cada mano.
  3. Dibujar simultáneamente: un círculo para la cara, un círculo en el centro de la cara para la nariz, dos puntos dentro de la nariz simulando los orificios del sentido del olfato, dos puntos arriba de la nariz para los ojos, dos triángulos sobre la cara para las orejas y ¡Listo ya tenemos nuestro chanchito!.
  4. Suministrar al niño otra hoja para que dibuje libremente utilizando de forma simultánea sus dos manos.

Finalmente se adjunta una lámina en donde invitamos a los niños a completar las figuras utilizando una sola mano.

Lámina

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • -¿Cuántas manos tenemos?
  • -¿Conoces cuál es la mano izquierda? 
  • -¿Conoces cuál es la mano derecha?
  • -¿Con qué mano te gusta tomar el lápiz?
  • -¿Qué te parece si probamos dibujar con las dos manos al mismo tiempo?

Durante:

  • -¿Te gustaría dibujar un chanchito junto a la Miss Marielita ocupando las dos manos al mismo tiempo?
  • -¿Crees que dibujar con ambas manos es fácil o difícil?
  • -¿Te parece divertido dibujando con ambas manos?
  • -¿Con cuál mano se te hace más fácil dibujar?
  • -¿Probemos dibujar otras figuras?
  • -¿Qué quieres dibujar ahora?

Después: 

  • -¿Te gustó la actividad?
  • -¿Cómo te sientes luego de haber dibujado con las dos manos?
  • -¿Qué te gustó más: dibujar con una mano o con las dos manos a la vez?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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