Nivel:

,

Realizador/es:

Profesor David L

Materiales:

  • Pala de manipulación, raqueta o stick
  • Pelotitas
  • Conos

Objetivos:

  • Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego.
  • Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas y gruesas en función de sus intereses de exploración y juego.
  • Perfeccionar la coordinación visomotriz a través del uso de diversos objetos.
  • Potenciar la participación permanente de la familia en función de la realización de una labor educativa conjunta, complementaria y congruente, que favorezca el desarrollo y aprendizaje.
  • Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales como reutilizar materiales para construir implementos deportivos y utilizarlos para realizar actividad física.

Desarrollo Experiencial

1)Conduce y anota:

Requerimos de una raqueta, stick o pala de manipulación, pelotas y conos para desarrollar la actividad. Ubicamos las pelotitas en la Zona A y 2 conos que forman un arco en la Zona B. Niño o niña comienza en la Zona A y conducirá la pelotita hasta la Zona B  con la pala de manipulación. Al llegar a la zona B golpeará la pelota intentando anotar un gol en el arco creado con los conos. 

Repetiremos la acción 15 veces. 

2)Circuito Motriz:

Requerimos de una raqueta, stick o pala de manipulación, pelotas y conos para desarrollar la actividad. Ubicamos las pelotitas en la Zona A y un arco creado con dos conos en la Zona B. Entre cada zona ubicamos 4 a 5 conos de manera lineal separados a una distancia de 30 centímetros uno del otro. Niño o niña tomaran una pelotita la ubicaran en el suelo y comenzaran a conducirla de la Zona A a la Zona B practicando diversos ejercicios.

a) Zig zag frontal utilizando la pala de manipulación mientras conducimos una pelotita de una zona a otra. Al llegar a la Zona B golpearemos para anotar un gol en el arco. 

b) Zig zag hacia adelante y atrás utilizando la pala de manipulación mientras conducimos una pelotita de una zona a otra. Al llegar a la Zona B golpearemos para anotar un gol en el arco. 

c) Zig zag frontal utilizando la pala de manipulación mientras trasladamos la pelotita sobre esta de una zona a otra. Al llegar a la Zona B golpearemos para anotar un gol en el arco. 

d) Zig zag hacia adelante y atrás utilizando la pala de manipulación mientras trasladamos la pelotita sobre esta de una zona a otra. Al llegar a la Zona B golpearemos para anotar un gol en el arco. 

Repetiremos la acción 3 a 4 veces por ejercicio.

3)Baile entretenido

I like to move it→ Vídeo. Pinche aquí

El baile de los animales → Vídeo. Pinche aquí

Blue → Vídeo. Pinche aquí

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo se han sentido?
  • ¿Has jugado hockey alguna vez en tu vida?
  • ¿Conoces el nombre del implemento que se utiliza?

Durante:

  • ¿Cuántos pases lograste darle a tu compañero?
  • ¿Cuál fue tu actividad favorita?
  • ¿Cuál te atreverías a probar?

Después:

  • ¿Qué canción les gustaría bailar la próxima clase?
  • ¿Cuál fue la parte más difícil?¿Cómo lo pudiste resolver?

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