Nivel:

Realizador/es:

Miss Daniela A.

Materiales:

  • Lámina de orejas
  • Cartulina
  • Tijeras
  • Pegamento
  • Lámina de sonidos

*Adjuntos:

  • Lámina de orejas 
  • Lámina de sonidos

Objetivos:

  • Reconocer las principales partes, características físicas de su cuerpo y sus funciones en situaciones cotidianas y de juego.
  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina
  • Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas
  • Expresar sus preferencias, sensaciones y emociones.
  • Emplear instrumentos de observación y recolección.

Desarrollo Experiencial

A continuación se presenta el paso a paso de la actividad.

  1. Pintaremos las orejas que tenemos en la lámina y luego la recortaremos por el contorno. 
  1. Cortamos una huincha de cartulina larga que de vuelta nuestra cabeza. Luego pegamos las puntas para transformarla en cintillo.
  1. Pegamos en cada lado nuestras orejas y está lista para utilizarla. 
  1. A continuación en la lámina de sonido, le pediremos a nuestro niño o niña que pinte la imagen que se puede escuchar.

Preguntas metacognitivas

Antes: 

  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • ¿Tu conoces los 5 sentidos? ¿Cuáles son?
  • ¿Los nombramos juntos?

Durante:

  • ¿Para qué sirven los oídos?
  • ¿Qué estás escuchando ahora?
  • ¿Hagamos unas orejas más grandes?
  • ¿Las pintamos?

Después: 

  • ¿Te gustó la actividad?
  • ¿Qué fue lo que menos te gustó?
  • ¿Cómo te sentiste?

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