Nivel:

, ,

Realizador/es:

  • Miss Adriana F
  • Miss Gloria M.

Materiales:

  • Lápices de colores

*Adjuntos: Se adjunta lámina al final del documento.

Objetivos:

  • Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente temas variados de su interés e información básica, en distintas situaciones cotidianas.
  • Manifestar interés por descubrir el contenido de textos de diferentes formatos, a través de la manipulación, la exploración, la escucha atenta y la formulación de preguntas
  • Colaborar en actividades, conmemoraciones o celebraciones culturales de familia y comunidad.
  • Manifestar interés por algunos de sus derechos, tales como: ser escuchados, tener un nombre, jugar, entre otros.
  • Manifestar interés y asombro por diversos alimentos, explorando, observando, preguntando, describiendo, agrupando, entre otros.

Desarrollo Experiencial

Ver video que Miss Adri nos invita a conocer sobre los accesorios y vestuario típicos del carnaval:

Ver Video Actividad

Para finalizar te invitamos a ver este divertido baile.

https://www.youtube.com/watch?v=KKPOsUr3N3M&feature=youtu.be
Carnaval Música Infantil
Lámina para colorear

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Sabes qué es un carnaval?
  • ¿Te gusta disfrazarte y ponerte máscaras?
  • ¿Tienes un tambor en casa?
  • ¿Las plumas son largas o cortas?

Durante:

  • ¿Tienes disfraces en casa?
  • ¿Qué te gustaría hacer en un carnaval?
  • ¿Sabías que hay muchos globos en los carnavales?
  • ¿Cuál fue la máscara que más te gustó de las que viste en el video?

Después:

  • ¿Fuiste a un carnaval?
  • ¿Las plumas de los vestidos son suaves o ásperas?
  • ¿Te gusta bailar?
  • ¿Quieres buscar en tu casa disfraces y poner música de carnaval?
  • ¿Cual instrumento musical tocamos con dos palitos?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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