“¡Frutas a la Olla!”

Invitamos a los niños y niñas a jugar a la cocina, clasificando diferentes frutas según se indica en cada una de las tarjetas, desarrollando la imaginación y creatividad al crear desde cero sus instrumentos de juego y potenciando los tiempos de atención, habilidades lógicas y vocabulario al participar en actividades lúdicas.

Arte Visual y Plástico Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Big, Middle

Realizador/es:

Miss Marielita L.

Materiales:

Cartón.
Plumones.
1 Hoja blanca.

*Adjuntos: Lámina de Trabajo y Plantillas Recortables Adjuntas.

Objetivos:

Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores.
Describir, reconocer y clasificar diferentes tipos de frutas.
Representar verbalmente diferentes emociones.
Fomentar la creatividad e imaginación a través del juego.
Preservar el medio ambiente y reducir la contaminación ocupando materiales residuales que generamos en casa, tales como cartón, dándoles una utilidad diferente la cual aporta para detener el daño ecológico.

Desarrollo Experiencial

Miss Marielita invita a los niños y niñas a crear un divertido juego de cocina donde podremos clasificar frutas según la señalización de cada tarjeta.

1.- Cortar un círculo, un rectángulo largo y dos rectángulos cortos del cartón que tenemos. Para este paso se necesita la intervención de un adulto. (También existe la opción de imprimir la Plantilla Recortable Nº. 1 adjunta al final del documento).

2.- Armar una olla con el cartón previamente recortado, de esta manera.

3.- Dibujar las siguientes frutas en un trozo de cartón: dos manzanas, dos bananas, dos peras y dos uvas, colorearlas y luego pedirle a un adulto que las recorte. (También existe la opción de imprimir la Plantilla Recortable Nº. 2 adjunta al final del documento).

4.- Dibujar ocho tarjetas con hileras de frutas en diferente orden. (También existe la opción de imprimir la Plantilla Recortable Nº. 3 adjunta al final del documento).

5.- Facilitarle al niño una a una, las tarjetas para que coloque las frutas dentro de la olla, según el orden indicado.

Finalmente, para lograr un óptimo aprendizaje, se adjunta una lámina en donde el niño o la niña deberá colorear las frutas que están dentro del canasto y tachar con una X las que están fuera de él.