Nivel:

, ,

Realizador/es:

Miss Marielita

Materiales:

  • Pan de molde.
  • Jamón.
  • Queso.
  • Uslero.
  • Mermelada o mantequilla.
  • Vegetales.
  • Cuchillo de plástico o cuchara común.
  • Moldes para galletas (Opcional).

*Importante: los elementos de comida deben ser siempre realizados y supervisados por un adulto.

Objetivos:

  • Reconocer utensilios de cocina y su utilidad.
  • Desarrollar la motricidad fina a través del uso de utensilios.
  • Fomentar hábitos de alimentación saludable.
  • Experimentar sabores, colores y olores de diferentes alimentos expresando diversas emociones, sensaciones y sentimientos en el proceso.
  • Preservar el medio ambiente reduciendo el consumo de alimentos procesados.

Desarrollo Experiencial

Miss Marielita nos invita a preparar unos deliciosos sándwiches de diferentes figuras y/o modelos, para ello debemos seguir el paso a paso que se indica en el desarrollo de la experiencia.

Saludo e interacción con los niños.

  1. Welcome Song- El mono bubba.
  2. Buenos días, Señor Gallo- Super Simple Español.
  3. ¿Cómo está el clima?- Super Simple Español.
https://youtu.be/_BmfySrvVKM
Canción 1
https://youtu.be/r-tdEZW7hGY
Canción 2
https://youtu.be/CGImwvqwycc
Canción 3

Damos inicio a la producción de nuestros diferentes modelos de sándwiches:

Lavar muy bien nuestras manos antes de partir.

Ocupar nuestro uslero para aplastar dos rebanadas de pan de molde.
Añadir a una de las rebanadas mermelada o mantequilla (si el niño no come ninguna puede saltarse este paso).
Agregar jamón y queso a la rebanada anteriormente mencionada.
Tapar el sándwich con otra rebanada y aplastar nuevamente con el uslero.
Cortar a la mitad el sandwich y enrollar  cada una como un caracol, luego decorar con vegetales.
Añadir jamón y queso a la tercera rebanada y cortar el sándwich a la mitad.
En una de las mitades hacer que rebose un poco el jamón y queso para cortarlos en forma de dientes, vamos a decorar esta mitad con vegetales para simular un pequeño monstruo.
Finalmente la mitad que nos queda podemos cortarla con uno de nuestros moldes. ¡Estamos listos para compartir y comer nuestros divertidos sándwiches!

Para despedirnos los invitamos a cantar la siguiente canción junto a La Miss:

https://youtu.be/PraN5ZoSjiY
Canción despedida
https://youtu.be/UQfvAlmr5g0
Canción despedida dos

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • -¿Cómo están?
  • -¿Se sienten emocionados por cocinar?
  • -¿Les gusta comer sándwiches? (pancitos).
  • -¿Con qué les gusta rellenar sus sandwiches?.

Durante:

  • -¿Qué ingredientes consiguieron para cocinar el día de hoy?
  • -¿Quieren ver los ingredientes que preparé para hoy día?
  • -¿Conocen el uslero? ¿Para qué sirve el uslero?
  • -¿Qué vegetales les gusta comer? ¿Por qué?
  • -¿Saben en qué figuras vamos a convertir nuestros sandwiches? 

Después: 

  • -¿Cómo se sintieron?
  • -¿Les gustaron los sándwiches?
  • -¿Cuál fue tu sándwich favorito? 
  • -¿Qué figura te pareció más divertida de hacer?
  • -¿Con quién van a compartir sus sándwiches?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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