Nivel:

, ,

Realizador/es:

Miss Adriana F

Materiales:

  • Botella plástica..
  • Agua.
  • Clips
  • Imanes.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
  • Ejecuta instrucciones simples.
  • Observar, desarrollar pensamiento científico y disfrutar realizar experimentos y sus resultados.
  • Muestra interés en practicar diversos idiomas.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos al realizar los experimentos.
  • Describir características de los recursos naturales y las formas de vida de su comunidad (viviendas, paisajes, costumbres), a través de canciones, juegos, relatos y fotos familiares, entre otras.

Desarrollo Experiencial

La Miss le mostrará a los niños los diferentes materiales asociados al experimento, los cuales son:

  • Water.
  • Plastic Bottle.
  • Clips.
  • Magnets.

Miss Adriana nos propone un experimento educativo donde los niños y niñas podrán aprender sobre el peso de los elementos y la fuerza de los imanes sobre ellos y así disfrutar de un momento de aprendizaje y diversión con los integrantes de la familia.

A continuación, la Miss saluda a los niños y niñas recordando algunas canciones del jardín.

https://youtu.be/24TiN8Rr2Yg
Canción saludo

Ahora, se invita a buscar un espacio de la casa donde se puedan acomodar los materiales y empezar la actividad. En el siguiente Video se explica los pasos a seguir.

Ver video

Paso 1: Ubicar los materiales en una superficie cómoda.

Paso 2: LLenar con agua la botella

Paso 3: Introducir imanes dentro de la botella con agua.

Paso 4: Tomar los imanes y empezar a jugar y observar cómo estos se elevan o no.

Finalmente, la Miss se despide con algunas canciones y recordando lo mucho que se extraña a los niños y niñas.

https://youtu.be/pP9AujV8N1A
Canción GoodBye
https://youtu.be/-EJGW7QVG2s
Canción despedida

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Quieren hacer el experimento conmigo? 
  • ¿Crees que puedas hacerlo? 
  • ¿Tienes preparados los  materiales?

Durante:

  • ¿Qué crees que pase? 
  • ¿El imán resistirá? 
  • ¿Por qué crees que pasa esto? 
  • ¿Qué pasará con los distintos imanes?

Después: 

  • ¿Viste como un imán con mucha fuerza logra levantar los clips?
  • ¿Por qué crees que algunos imanes pueden y otros no?
  • ¿Qué parte te gustó más?
  • ¿Harás el experimento en casa junto a tu familia?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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