Nivel:

Realizador/es:

Miss Elena H.

Materiales:

  • 1 tubo de papel absorbente.
  • Témpera
  • Elásticos o coletas de cabello.

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos y actividades.
  • Traspasar objetos de un lugar a otro; sacar y poner elásticos en un tubo de cartón.
  • Manifestar gestual o corporalmente sus preferencias por manipular objetos nuevos.
  • Adoptar movimientos que le permitan utilizar en rutinas básicas de vestuario.
  • Imitar acciones que realizan las personas en su vida cotidiana.
  • Reutilizar materiales reciclables.

Desarrollo Experiencial

Miss Elena nos propone esta experiencia de bienestar y aprendizaje, para trabajar con los niños(as) y en compañía de un adulto disfrutar de este juego de elásticos. Pintarán un tubo con témpera y luego jugarán a sacar y poner elásticos en este.

Invitaremos a los niños(as) a trabajar en un lugar cómodo y tranquilo, sobre una mesa y recolectaremos los materiales necesarios.

Partiremos pidiendo al niño(a) que tome el tubo y con los dedos de las manos pinte con témpera todo el tubo de cartón. Si no puede le decimos que pida ayuda.

Una vez finalizado el pintado del tubo, debemos pedirle al niño(a) que debe esperar a que se seque.

Ya seco el tubo verde, le pedimos al niño(a) que junte los elásticos.

Y los comience a poner en el tubo, con ayuda del adulto si fuese necesario.

Una vez puestos todos los elásticos en el tubo, le pediremos que comience la actividad y los saqué de uno en uno. 

Y así sucesivamente, sacando todos los elásticos del tubo verde hasta finalizar la actividad cuando éste quede vacío. 

Se vuelve a comenzar la actividad pidiéndole al niño(a) colocar nuevamente los elásticos en el tubo.

Miss Elena se despide con esta canción para finalizar la actividad.

“A guardar”

https://youtu.be/ByMerVKCRVk
Canción A Guardar

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo se llaman estos materiales? ¿Para qué sirve este tubo de cartón? ¿Para qué sirven los elásticos? ¿De qué color es esta témpera?

Durante:

  • ¿Con qué parte del cuerpo pintaremos el tubo? ¿De qué color son los elásticos? ¿Cómo colocamos los elásticos? ¿Cómo se sacan  los elásticos, muéstrame?

Después:

  • ¿Te gustó esta actividad? ¿Te gusta pintar con los dedos? ¿De qué otro color podríamos pintar el tubo? ¿Cuántos elásticos hay, contemos?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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