Nivel:

, ,

Realizador/es:

Miss Maria Luisa R.

Materiales:

  • Un cojín.
  • Una manta. 

*Adjuntos: Adjunto imágenes para imprimir.

Objetivos:

  • Comprender progresivamente a partir de la escucha atenta algunos contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, respondiendo preguntas simples.
  • Incorporar nuevas palabras a su repertorio lingüístico para comunicarse con otros en conversaciones.
  • Manifestar interés y asombro por diversos elementos, situaciones y fenómenos del entorno natural, explorando, observando, preguntando, entre otros.
  • Colaborar con acciones en la vida diaria, que contribuyan al desarrollo de ambientes sostenibles, tales como cerrar las llaves de agua, apagar aparatos eléctricos, entre otros.

Desarrollo Experiencial

Saludo: Nuestro saludo está lleno de alegría, cantaremos y bailaremos al son de la música, festejando el volvernos a encontrar con “Hola Hola”.

https://youtu.be/4deUxsQOGps
Canción saludo

Miss Maria Luisa nos deja este video con el cuento de hoy “El gran Árbol”, el cual nos invita a ser solidarios y a cuidar el agua.

Video Actividad

Despedida: Para finalizar nos despedimos cantando ”See you later, alligator”.

https://youtu.be/UQfvAlmr5g0
See you Later

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Te gustan los cuentos?
  • ¿Quieres escuchar uno?
  • ¿Puedes elegir un lugar para escuchar el cuento?

Durante:

  • ¿Por qué  el gran Árbol estaba triste?
  • ¿Cómo se llamaba el pájaro que se posó en las ramas del gran Árbol?
  • ¿Cuál fue la idea de Cucú para ayudar al árbol?
  • ¿Quiénes lo ayudaron también?
  • ¿Qué le pasó al árbol con los cuidados de sus amigas las aves?
  • ¿Quién cuidará también ahora del árbol? 

Después:

  • ¿Cómo podemos cuidar las plantas en casa?
  • ¿Cómo crees tú que podemos cuidar el agua?
  • ¿Te gustó el cuento?¿Qué parte te gustó más?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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