Cuarta Semana. Tema: "Imaginando". Súper Entretenido

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Lun 05 de Abr, 21

El agua y sus temperaturas

El día de hoy Mis Adriana nos muestra por medio de un experimento cómo la temperatura del agua se pueden generar diversas reacciones en los elementos, ya sea fría o caliente, los niños y las niñas podrán descubrir experimentando con la botella y el globo.

Juegos Ciencias Experimentos

Exploración Del Entorno Natural

Canal de emisión:

Nivel:

Small, Middle, Big

Realizador/es:

Miss Adriana F

Materiales:

2 bandejas hondas o tappers
Agua fría.
Agua caliente (con la precaución de un adulto).
1 globo.

*Adjuntos: Se adjunta lámina al final del documento.

Objetivos:

Objetivo Curricular

Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios..
Comunicar algunas propiedades básicas de los elementos naturales que explora, tales como: colores, texturas, tamaños, temperaturas entre otras.
Estimular la expresión de emociones de forma verbal, gestual y corporal.
Identificar objetos, comportamientos y situaciones de riesgo que pueden atentar

Salud y Bienestar

Contra su seguridad, bienestar y el de los demás.

Medio Ambiente

Manifestar interés y asombro por diversos elementos, situaciones y fenómenos del entorno natural, explorando, observando, preguntando, describiendo, agrupando, entre otros.

Desarrollo Experiencial

Miss Adriana nos muestra cómo podemos ver las temperaturas del agua y sus efectos:

Paso 1:Ubicar todos los materiales en una superficie.

Paso 2: Colocar el globo a la botella:

Paso 3:Colocar en una bandeja el agua fría con hielo.

Paso 4:Añadir en la otra el agua caliente con la supervisión de un adulto.

Paso 5: Luego colocar la botella en el agua fría y después a la caliente y ver cómo se infla o no dependiendo de la temperatura del agua.

Al finalizar la actividad pueden ver el siguiente video:

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Quieres hacer un experimento?
¿Tienes todos los materiales?
¿Sabes inflar un globo con diferentes temperaturas?

Durante:

¿Qué crees que pase al colocar la botella en el agua fría?
¿Qué pasará al meter la botella en el agua caliente?
¿Qué color es tu globo
¿Viste cómo se infla lentamente?

Después:

¿Con quién realizamos este experimento?
¿Viste cómo se infló el globo?
¿Qué te gustó más?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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