“Digging for Shapes”

Es el momento de crear un juego muy entretenido donde se van a observar y reconocer las figuras geométricas: triángulo, cuadrado y círculo. Miss Karla invita a los niños y niñas a viajar por un mundo de figuras donde uno de los momentos más divertidos será explorar a través del arroz sintiendo su textura para luego clasificar lo que encuentren.

Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Small

Realizador/es:

Miss Karla G.

Materiales:

Miss Karla G.

Objetivos:

Favorecer la coordinación y concentración en actividades específicas.
Adquirir destrezas y habilidades en los movimientos de las manos y dedos.
Representar a través del dibujo, diversos elementos de su entorno, incorporando trazos intencionales.
Reconocer las figuras geométricas a través de juegos lúdicos.
Desarrollar el pensamiento creativo a través de diferentes materiales.
Manifestar interés por nuevas situaciones, objetos y juegos.
Desarrollar la capacidad para aprender acerca del medio que les rodea.
Favorecer el hábito de la reutilización de materiales para el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo Experiencial

Miss Karla propone buscar en la casa algunos materiales para realizar el “Digging for Shapes” y pasar un momento de diversión con los integrantes de la familia. Se requiere la supervisión de un adulto.

A continuación, la Miss saluda a los niños y niñas con una linda canción de hello para prepararse y comenzar a realizar la actividad propuesta.

Miss Karla invita a observar el siguiente video donde explica el paso a paso para realizar este entretenido juego donde se reconocen y clasifican las figuras geométricas. ¡Podemos hacerlo!

Finalmente, la Miss muestra cómo se puede jugar y pasar un momento divertido al lado de nuestra familia.

Preguntas metacognitivas

Antes:

¿Conoces las figuras geométricas? ¿Si observas a tu alrededor qué figuras puedes encontrar? ¿Cuál es tu color favorito?.

Durante:

¿Conseguiste los tubos de confort? ¿Qué forma tiene el Sol? ¿Vas a utilizar arroz u otro elemento para buscar las figuras? ¿De qué color es la cáscara del plátano? ¿Qué forma tiene la ventana de tu casa? ¿Qué textura tiene el arroz?.

Después:

¿Te gustó explorar en el arroz para buscar las figuras? ¿Fue fácil o difícil encontrar las figuras en el arroz? ¿Cuántos triángulos encontraste? ¿Cuál es tu figura geométrica preferida? ¿Con quién jugaste?