2020.10.21

Diferenciemos los audífonos

A través de esta experiencia queremos reforzar en nuestros niños y niñas el aprendizaje de los conceptos ‘Igual – Diferente’ realizando una actividad relacionada con nuestro tema de la semana ‘Tecnología de Todos los Tiempos’. Por medio de esta actividad buscamos que los niños y las niñas desarrollen la percepción visual que les permita encontrar semejanzas y diferencias.

Ciencias Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Middle

Realizador/es:

Miss Adriana F
Miss Cinthya S

Materiales:

Hoja de actividad.
Stick fix.
Papeles de colores

*Adjuntos: Se adjunta documento al final.

Objetivos:

Descubrir atributos de figuras 3D, mediante la exploración de objetos presentes en su entorno
Describir la posición de objetos y personas, respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación y distancia tales como: dentro/fuera; encima/debajo; cerca /lejos.
Favorecer el aprendizaje de emociones y situaciones cotidianas mediante cuentos y experiencias novedosas.
Conocer diversos inventos creados por el ser humano para cuidar el medio ambiente.
Emplear materiales reutilizados para favorecer el aprendizaje sustentable.

Desarrollo Experiencial

En esta actividad reforzaremos el concepto ‘Igual y Diferente’. Le enseñaremos a los niños dos tipos diferentes de audífonos y les explicaremos sobre la funcionalidad de los mismos.

https://vimeo.com/470227496

Pueden usar los audífonos para escuchar las siguientes canciones relajantes:

https://www.youtube.com/watch?v=l7DVd3nwdaw&t=9s

Paso 1: Ubicar todos los materiales en una superficie.