De noche duermo y de día me divierto

Nuestras Misses nos presentan una entretenida actividad, con el fin de reforzar conceptos temporales en los niños y niñas, diferenciando acciones que realizamos de día y acciones que realizamos de noche. De esta forma desarrollaremos el lenguaje oral como instrumento de comunicación y representación.

Juegos

Nivel:

Middle

Realizador/es:

Miss Constanza B
Miss Ericka C

Materiales:

Láminas adjuntas
Lápices de colores
Tijeras
Pegamento

*Adjuntos: Láminas adjuntas al final de la experiencia.

Objetivos:

Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas, mediante la utilización progresiva de algunas nociones y relaciones de secuencias, tales como: antes/después, día/noche, hoy/mañana.
Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando patrones gramaticales básicos, en distintas situaciones cotidianas y juegos.
Manifestar satisfacción y confianza por su autovalía, comunicando algunos desafíos alcanzados, tales como: saltar, hacer torres, sacar cáscara de huevos, entre otros.
Manifestar interés y asombro por diversos elementos, situaciones y fenómenos del entorno natural, explorando, observando, preguntando, describiendo, agrupando, entre otros.

Desarrollo Experiencial

Aquí podrás ver los siguientes videos que Miss Coni grabó para conocer nuestras acciones durante el día y durante la noche:

Video día:

Video Noche:

Con el siguiente vídeo podrán los niños y las niñas concretar conocimientos referentes al tema.

https://www.youtube.com/watch?v=vI6jcNor-pY&feature=youtu.be

¿ Por qué se hace de día y de noche ?

Para finalizar te invitamos a observar las imágenes adjuntas al final del documento, donde debes recortar y pegar la lámina en el día o noche según corresponda. Al finalizar puedes pintarlas con lápices de madera.