Nivel:

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Realizador/es:

Miss Adriana

Materiales:

  • Ropa cómoda.
  • Música.
  • Globo.
  • Pañuelos.

Objetivos:

  • Manifestar sus preferencias cuando participa o solicita participar, en diversas situaciones cotidianas y juegos.
  • Interpretar canciones y juegos musicales, experimentando con diversos recursos, tales como la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.
  • Muestra interés en practicar diversos idiomas.
  • Manifestar  disposición para regular sus emociones y sentimientos, en función de las necesidades propias, de los demás y de algunos acuerdos para el funcionamiento grupal.
  • Reconocer el bienestar que le produce el movimiento libre en situaciones cotidianas y lúdicas, manifestando su interés por desarrollarlo en forma frecuente.
  • Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales reutilizar desechos para construir implementos deportivos y utilizarlos para realizar actividad física.
  • Concientizar la biodiversidad marina, su valor y necesidad de protección mediante la danza.

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Quieren bailar conmigo? 
  • ¿Tienes tu agua preparada? 
  • ¿Qué canción quisieras bailar?

Durante:

  • ¿Puedes alzar los pies? 
  • ¿Se aceleró tu corazón? ¿Por qué?

Después: 

  • ¿Respiramos un poco?
  • ¿Qué parte te gustó más?
  • ¿Invitarias a tu familia a bailar?

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