Nivel:

, ,

Realizador/es:

Miss Adriana F.

Materiales:

  • Música.
  • Ropa cómoda.
  • Agua.
  • Lámina.

*Adjuntos: Se adjunta actividad al final del documento.

Objetivos:

  • Comunicar nuevas posibilidades de acción logradas a través de su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego, empleando vocabulario preciso.
  • Identificar canciones significativas de su entorno, describiendo actividades y rutinas representativas que en ellas se realizan.
  • Participar en actividades solidarias, que integran a las familias, la comunidad
  • educativa y local.
  • Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo sus prácticas de higiene, alimentación y vestuario, con independencia y progresiva responsabilidad.
  • Interpretar y bailar canciones y juegos musicales, experimentando con diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Te gustaría bailar?
  • ¿Quién te va a acompañar?
  • ¿En qué parte de la sala vas a bailar?

Durante:

  • ¿Qué sientes con las canciones?
  • ¿Te gusta bailar?
  • ¿Puedes mover tus pies y manos rápidamente?
  • ¿Cómo está tu corazón?

Después: 

  • ¿Respiramos para calmarnos?
  • ¿Qué sientes cuando terminas de bailar?
  • ¿Qué canción te gustó más?
  • ¿Qué respiración quisieras hacer?

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