Nivel:

Realizador/es:

Miss Rosario D.

Materiales:

Miss Rosario D.

Objetivos:

  • Reconocer conceptos primero-último.
  • Comprender y ejecutar instrucciones simples.
  • Manifestar interés por adquirir nuevos conocimientos.
  • Describir los materiales que utiliza.

Desarrollo Experiencial

Miss Rosario nos propone una divertida experiencia de aprendizaje en donde reforzaremos conceptos primero y último, los invitamos a que antes de comenzar con la actividad, jueguen en familia y realicen filas o trencitos enfatizando quién irá primero y quién irá último e ir cambiando los lugares. Todos los lugares son muy divertidos y podemos estar en todos en algún momento.

Para comenzar con energía nuestra experiencia los invitamos a realizar el “Saludo al sol”

https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I&t=4s
Saludo a el sol

Para nuestra experiencia debes seguir los pasos a continuación:

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1.-Observar el recuadro donde explica los lugares primero y último.

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2.-Observar la fila de animales y reconocer que animal esta primero y nombrarlo. El caballo, luego pintarlo de color azul.

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3.-Luego observar y reconocer qué animal esta último, nombrarlo (chancho) y pintarlo de color rojo.

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4.-Repetir lo mismo con las flores y la otra fila de animales.

  • Para continuar reforzando se adjunta otra lámina al final del documento.

Para finalizar nos despedimos con la canción “Goodbye”

https://www.youtube.com/watch?v=0LDArAJf7-c
GoodBye Song

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Sabes qué significa primero? ¿Conoces el concepto último? ¿Qué materiales utilizaremos? ¿Quieres hacer un tren y vemos los lugares?

Durante: ¿Qué animal está primero en la fila de arriba? ¿De qué color lo vas a pintar? ¿Cuál animal estaba último de color lo vas a pintar?

Después: ¿Qué animales estaban primero? ¿Cuáles estaban últimos? ¿Te divertiste en la experiencia?.

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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